К столетию ученого, очень хорошая статья о нем – рекомендую

Powered by ScribeFire.

Так называется статья в Компьютерре о проблеме происхождения речи – одна из нерешенных до сих пор загадок антропогенеза. Рекомендую – давно не читал таких нормальных научно-популярных статей.

Powered by ScribeFire.

Для взрослых и детей – http://rualev.livejournal.com/ – не стоит пренебрегать сказками, ибо жизнь коротка и стоит тратить ее лишь на любимые дела… :-)

Так называлась статья, вышедшая почти три года назад в журнале Инфоком – обзорно-занимательная… я на нее ссылки нигде не давал кажется – прошу…

Собственно ссылка… стоит почитать…

1. Эффект плацебо

Солевой раствор обезболит не хуже морфия, если ввести его после длительного приема этого наркотика пациенту, не сообщая ему о подмене. Но стоит к солевому раствору добавить налоксон, блокирующий действие морфия, как анестизирующее действие исчезнет. Почему так происходит, наука не знает. Есть много других примеров изменения в физиологическом и психологическом состоянии человека после приема безвредного препарата, назначаемого под видом какого-либо эффективного лекарства.

2. Проблема горизонта

Считается, что нашей Вселенной 14 миллиардов лет, а между крайними точками, которые можно увидеть, – 28 миллиардов лет. Было обнаружено, что всюду температура фоновой радиации одинакова. Для ее создания потребовалось бы расширение Вселенной до сегодняшних размеров за 10-33 секунд! Но могло ли такое быть? Равномерный “нагрев” остается для науки аномалией.

(далее…)

1. Вася Петин с семьей возвращались с уборки картофеля и заспорили, как влияет на тормозной путь автомобиля тяжелый прицеп, груженый картошкой. Вот мнения спорщиков:Вася: Тормозной путь уменьшается, так как прицеп тянет машину назад.
   Таня: Томозной путь не изменяется.
   Мама: Тормозной путь увеличивается.
   Папа: Если автомобиль идет по ровной дороге или немножко на подъем, то тормозной путь уменьшается, так как прицеп тянет назад, а вот если автомобиль едет немножко под гору, то путь увеличивается, так как теперь прицеп толкает машину вперед.
   Рекс: Все зависит от того, где лежит сосиска.

   Кто из спорщиков прав?

2. Хоть на улице и мороз -20 ^oC, в избушке на курьих ножках температура 20 ^oC, так как в ней работает обогреватель мощностью 2 кВт. Однако, когда в нее ввалился Иван-дурак, температура в избушке постепенно поднялась до 22 ^oC. Какова тепловая мощность Ивана? Бабы Яги в избушке пока нет.
3. У Пети имеется длинный медный цилиндр. В нем завелся электрический червяк, который прогрыз(!) этот цилиндр параллельно его оси, сожрал 20% массы цилиндра и уполз. Как изменится сопротивление медного цилиндра?
4. Петя идет со скоростью 5 км/час, а Рекс бегает вокруг него по окружности радиуса 10 метров с ускорением 2.5 м/с². Сколько кругов сделает Рекс, пока Петя пройдет 1 км?
5. Где в Северном полушарии летом самый короткий день?
6. “Тогда я тщательно установил поросенка точно посреди аллеи и врезал ему такого пинка, что он вылетел с другого конца аллеи на тридцать футов впереди собственного визга” — О.Генри. “Поросячья этика”. С какой скоростью летел поросенок? Длина аллеи 120 футов. Скорость звука 1100 футов/с. Поросенок взвизгнул лишь во время пинка. Ответ дайте в системе СИ. Звук проходит 1 км за 3 секунды.

Так называется очередной Арбузный ломтик на Информационном Буме - копирую сюда на случай если захотите порешать задачи и обсудить решения.

Уже были колонки с водяными опытами, с тех пор «всплыли» еще несколько задач. И так, без предисловий (хотя это и есть предисловие — логический парадокс) «окунаемся» в задачи.

В бассейне плавает тазик. Как изменится уровень воды в бассейне, если мы тазик перевернем и пустим плавать вверх дном?

Как изменится (и изменится ли) уровень воды в бассейне, если утопить плавающий в нем тазик?

На пенопластовом плоту плавает закрепленная на нем гиря, все в том же бассейне. Как изменится (и изменится ли) уровень воды, если мы плот перевернем? Гиря, напомню, прикреплена к пенопласту.

Изменится ли уровень воды в бассейне, если гирю, плавающую на плоту, сбросить в воду? А если гирю из плавающего тазика сбросить в воду? Различны ли по результатам эти два варианта?

В бак, наполненный до краев водой, опускаем тело. Тело теряет в весе столько же, сколько весит вытесненная им вода. Но вытесненная вода вытекла через края. Сохранится ли «полегчание» тела в случае вытекания вытесненной воды? Не ли здесь противоречия? Спросите об этом у шестиклассников, или в каком сейчас классе проходят закон Архимеда?

Квадратную кафельную плитку понадобилось разделить на 20 одинаковых частей. Стороны элементов не должны быть параллельными сторонам квадрата. Не поможете ли?

Если сосуд, частично заполненный смачивающей жидкостью, поместить внутри космического корабля, то что произойдет с жидкостью после выключения двигателей корабля? Эта задача из сборника В. Грабцевича, рекомендую посетить его сайт всем любителям физики.

“Вспомнить глухого гения”, автор Ваннах Михаил, статья в Компьютерре о преподавании математики для инженеров и об инженере-математике Хевисайде – любителям истории математики будет интересно.

Отличная статья по лингвистике. Ученый рассказывал дикому племени об Иисусе. Индейцы спросили – знал ли он его лично? После отрицательного ответа удивились – как можно рассказывать о человеке, если не знаешь его лично? Это выше их понимания… вдумайтесь – сколько мудрости и прагматизма в таком подходе… в общем, для чтения рекомендовано.

Как приделать микроскоп к компьютеру рассказано в статье Компьютерры Юрия Смирнова “Кто живет в пруду”. Любители биологии могут повторить рекомендации Юрия и получить дома микроскоп.

Вообще-то еще лет 5 назад я читал о микроскопе как девайсе для ПК – значит они существуют где-то.

Автор: Наймарк, Елена
Опубликовано в журнале “Компьютерра” №35 от 04 октября 2007 года

В конце XIX века человечество взволнованно обсуждало, действительно ли предок Его Величества Человека – презренная обезьяна. Одним для смиренного признания животных прародителей оказалось достаточно стройной логики Дарвина. Другим требовалось что-то более осязаемое, нежели логика и косвенные доводы.

ОБ АВТОРЕ
Елена Наймарк – д-р биологических наук, Институт палеонтологии РАН.

В 1893 году голландский антрополог Дюбуа нашел на острове Ява череп, сочетающий в себе обезьяньи и человеческие черты. Его обладателя так и назвали питекантропом, то есть “обезьяночеловеком”, а много позже все-таки причислили к человеческому роду под именем “человек прямоходящий”. Вскоре в Германии были найдены неандертальцы, а во Франции – кроманьонцы. В 1925 году Раймонд Дарт откопал в Южной Африке древнейшие останки обезьяноподобного существа с маленькой черепной коробкой, ходившего на двух ногах и имевшего человеческие зубы. Это существо получило имя австралопитек – “южная обезьяна”. Спустя треть века Льюис и Мэри Лики в ущелье Олдувай (Танзания) обнаружили останки двуногого существа, изготовлявшего примитивные каменные орудия из речной гальки, и назвали его Homo habilis, то есть человек умелый.

(далее…)

Автор: Евгений Гордеев
Опубликовано в журнале “Компьютерра” №34 от 26 сентября 2007 года. Источник

Американский химик Рэй Гигер (Ray Giguere) и музейщик Джон Вебер (John Weber) организовали в колледже Скидмора (штат Нью-Йорк) выставку, посвященную десяти органическим молекулам, оказавшим наибольшее влияние на материальную культуру и образ жизни человечества. Для наглядности каждую молекулу связали с определенным десятилетием XX столетия.

Первой в хронологическом списке стоит молекула аспирина. Ацетилсалициловую кислоту впервые получил страсбургский химик Чарльз Герхард в 1853 году. Но прошло еще сорок четыре года, прежде чем Феликс Хоффман, сотрудник фармацевтической компании Bayer, сделал аспирин обезболивающим средством, пригодным для медицинского применения. В 1899 году Bayer начала производство этого препарата, а в 1950-м аспирин был внесен в Книгу рекордов Гиннеса как самое распространенное обезболивающее средство в мире. И лишь в 1982 году английский фармаколог Джон Вейн получил Нобелевскую премию по физиологии и медицине “за открытия в области простагландинов и родственных им биологически активных веществ”.

(далее…)

Сегодня мне посчастливилось присутствовать на докладе Рашида Алиевича Сюняева на тему “Наше место во Вселенной с точки зрения астрофизики и космологии” в зале Президиума Академии наук.

Кратко о докладчике. (Источник)
Р.А. Сюняев уроженец Ташкента, астрофизик, академик Российской академии наук (1992), иностранный член Национальной академии наук США (1991), член Академии наук Европы (1990), член Общества им. Макса Планка (1995), почетный член Академии наук Республики Татарстан (1995), почетный академик Академии наук Башкортостана (1992), член Международной академии астронавтики (1986). Доктор физико – математических наук (1973), профессор Московского физико – технического института (1974), заведующий Отделом астрофизики высоких энергий Института космических исследований РАН.

Основные труды – по теории компактных космических источников рентгеновского излучения, взаимодействию вещества и излучения в экстремальных условиях.
(далее…)

Рекомендую – отличный сайт с задачами/решениями, с головоломками и новостями, с тестами по физике, с таким же юмором и пособием для учителей. Это просто находка и кладезь премудростей для учителей и любителей физики! Ведет его Владимир Иванович Грабцевич. самая высокая моя похвала звучит так: “По большому счету Интернет должен состоять только вот из таких примерно сайтов”.

И сразу же две задачи для так называемой технической интеллигенции:

1. Сосуд с плоским дном установлен с небольшим наклоном, в нём холодная вода. Ставят вверх дном чашку до соприкосновения её с дном сосуда. Она остаётся на месте. Заменяют холодную воду нагретой. Поставленная таким же образом чашка начинает через некоторое время соскальзывать. Объясните явление.
2. В стеклянную трубку с cуженным концом набирают горячую воду примерно наполовину. Закрыв пальцем верхнее широкое отверстие, трубку вынимают из воды и поднимают суженный конец вверх. Из него вырывается струя воды (струя воды бьет до потолка). Объясните наблюдаемое явление.

Чего только не продают в Интернете – от нижнего белья кинодив до земельных участков на Луне. А впрочем, что мелочиться, раз есть возможность прикупить по случаю целую солнечную систему. И недорого – всего за 10 евро. Достаточно посетить виртуальную галактику, расположившуюся на ресурсе Galaxiki. Здесь зарегистрированные пользователи могут создавать свои собственные звезды и планеты, наведываться в гости в соседние солнечные системы, чтобы перекинуться парой слов с их владельцами о межзвездном житье-бытье, а заодно и купить понравившуюся звездно-планетную россыпь, тем самым финансово поддержав создателей необычного проекта. Принцип работы ресурса аналогичен всем известной Wiki, поэтому “бесхозные” солнечные системы могут видоизмениться даже за короткое время вашего отсутствия. В полной власти пользователя оказываются только купленные по смешной цене миры – здесь вы царь и бог. Хотя первое уже не так актуально.

Источник сообщения – Компьютерра.